Analisis Kearifan Lokal dalam Tradisi Gotong Royong Sebagai Representasi Tema Budaya NCSS di Masyarakat Desa Talang, Kabupaten Klaten

Aditya Zia Alhaq Panuntun; Ferani Mulianingsih

Penulis

Aditya Zia Alhaq Panuntun Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Ferani Mulianingsih Universitas Negeri Semarang, Indonesia

Kata Kunci:

Gotong Royong, Budaya, NCSS, Kearifan Lokal

Abstrak

Penelitian ini bertujuan menganalisis kearifan lokal gotong royong di Desa Talang sebagai sistem sosiokultural yang selaras dengan Tema Budaya NCSS. Pelaksanaan gotong royong di Desa Talang mengalami sebuah penurunan partisipasi pada generasi muda. Oleh karena itu, perlu adanya analisis yang lebih terstruktur dibandingkan studi deskriptif terdahulu melalui Tema Budaya NCSS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara karakteristik umum, gotong royong merupakan pola perilaku adaptif yang mengkontekstualisasikan solidaritas mekanik serta memperkokoh modal sosial berbasis kepercayaan komunal. Dari aspek sistem kepercayaan, praktik ini didorong oleh internalisasi nilai keikhlasan dan dukungan institusi keagamaan sebagai bentuk aksi rasionalitas nilai. Peran bahasa Jawa dalam tingkatan dalam berbahasa melalui krama alus (Inggil), filosofi Mo 6 dan Padang Mburi-Padang Ngarep menjadi instrumen krusial dalam mempererat kohesi sosial dan transmisi nilai antargenerasi. Relevansinya terlihat pada pemeliharaan identitas kolektif desa, meskipun saat ini terdapat dinamika perubahan budaya berupa pergeseran dari praktik rutin menjadi praktik situasional akibat disrupsi digital dan modernitas. Otoritas desa merespon dinamika tersebut melalui strategi tindakan komunikatif guna memfasilitasi konservasi nilai tutur tradisional di tengah tantangan disrupsi digital dan modernitas Keberlanjutan gotong royong di Desa Talang sangat bergantung pada keseimbangan antara keseimbangan "roh" spiritualitas sebagai penggerak internal dan penguatan regulasi struktural guna menjamin kohesi sosial di masa depan.

Referensi

Alvi Hidayat, M., Corliana, T., & Mustika, S. (2025). Akomodasi Komunikasi Antarbudaya Dalam Program Jalan Mapan Msib Batch 7. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(2), 532–548.

Arief, M. I., & Yuwanto, L. (2023). Gotong Royong Sebagai Budaya Bangsa Indonesia Ditinjau Dari Teori Nilai ( Basic Human Values Theory ) Pendahuluan Budaya Adalah Hal Yang Tidak Dapat Terpisahkan Dalam Kehidupan Bermasyarakat . Pada Pidato Sambutan Pembukaan Festival Keraton Dan Masyarakat. Jurnal Cahaya Mandalika, 490–497.

Arif Purnomo, Ferani Mulianingsih, G. F. K. (2025). Philosophical Cognition Of Social Studies Teachers On Suistainable Development And Social Values Transmission. International Joint Conference On Arts And Humanities 2024 (Ijcah 2024) Atlantis Press, Ijcah 2024, 557–567. Https://Doi.Org/10.2991/978-2-38476-317-7

Astuti, A., Mulianingsih, F., Kintoko, Purnomo, A., & Saputra, D. (2025). Integration Of Religious Moderation In Social Studies Education For Strengthening Disaster Resilience And Sustainable Economic Development In Vulnerable Communities. Educational Process: International Journal, 18. Https://Doi.Org/10.22521/Edupij.2025.18.436

Astuti, A., Mulianingsih, F., & Sholeh, Muh. (2022). Teori Pendidikan Humanistik , Implikasinya Dalam Humanistik Persaudaraan. Jurnal Teologi Dan Kepemimpinan Kristen, 7(1), 65–76. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.52104/Harvester.V7i1.89

Deri Saputra, Andarweni Astuti, F. M. (2024). Harmony And Culture : A Portrait Of Religious Moderation Model In Sungai Penuh Subdistrict , Sungai Penuh City. Piceidcs: Proceeding International Conference On Educating To Intercultural Dialogue In Catholic School, 1, 55–63.

Elimanafe, F. A., Manafe, Y. D., Balalembang, C. J., Jelahut, F. E., Rote, P., & Tenggara, N. (2023). Kajian Etnografi Komunikasi Dell Hymes Terhadap Tradisi Tu ’ U Belis Masyarakat Kelurahan Oesapa Barat. Jurnal Mahasiswa Komunikasi, 3(2), 312.

Ferani Mulianingsih, Andarweni Astuti, Amin Pujiati, Y. S. (2025). Study On Disaster Mitigation In The Tambak Lorok Fisherman Village Community. Journal Of Management And Business Environment, 6(2), 199–208.

Ferani Mulianingsih, Arif Purnomo, Anang Widhi Nirwansyah, Zuhrian Ivan Arvianto, A. P. W. (2024). Literasi Mitigasi Bencana Dalam Pembelajaran Ips. Edu Geography, 12(2), 110–115. Https://Doi.Org/10.15294/Edugeo.V11i2.69710

Ferani Mulianingsih, P. H. (2022). Can Disaster Risk Education Reduce The Impact Of Disasters In Schools? Journal Of Geography Science And Education, 4(2), 19–23. Https://Doi.Org/10.1177/0013124517713111

Fitria, H., Rianto, H., Marantika, R. D., & Rube’i, M. A. (2022). Analisis Nilai Gotong Royong Dalam Upacara Adat Nyabakng Masyarakat Dusun Segonde Kecamatan Tujuh Belas Kabupaten Bengkayang. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 6(1), 79–90. Https://Doi.Org/10.31571/Pkn.V6i1.2931

Ginanjar, A., Achmad Putri, N., Ailul Firdaus, D., Ailul Firdaus, A., Muna Sholeha, A., & Adiana, R. (2024). Pengembangan E-Modul Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Kearifan Lokal. Integralistik, 35(2). Https://Doi.Org/10.15294/Gvnjnk24

Heriza, B., & Mulianingsih, F. (2023a). Peran Modal Sosial Dalam Kesejahteraan Masyarakat Nelayan Tambak Lorok Semarang Utara. Sosiolium, 5(1), 41–52.

Heriza, B., & Mulianingsih, F. (2023b). Peran Modal Sosial Dalam Kesejahteraan Masyarakat Nelayan Tambak Lorok Semarang Utara. Sosiolium, 5(1), 41–52.

Kader, A., & Manaf, M. F. (2025). Kalaodi Community Mutual Cooperation In Resolving Public Problems.

Khasirussalam, Zulaikha, S., Nur, R. I., & Maimunah, S. (2023). Analisis Modal Sosial Dalam Kepemimpinan Kepala Desa Sewangi: Studi Kasus Berdasarkan Teori Modal Sosial Putnam. 5(6), 3188–3202. Https://Doi.Org/10.47476/Reslaj.V6i2.5280

Koentjaraningrat. (1974). Bunga Rampai: Kebudayaan, Mentalitet Dan Pembangunan. Pt Gramedia.

Laia, A., & Hulu, F. (2022). Analisis Sikap Toleransi Masyarakat Melalui Kegiatan Gotong Royong Di Desa Hiliza Murugo Kecamatan Susua Kabupaten Nias Selatan Tahun 2021. Civic Society Research And Education.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Sage Publications.

Mohammad Arif. (2021). Generasi Millenial Dalam Internalisasi Karakter Nusantara.

Mulianingsih, F., Kintoko, B., Setyawan, F. B., & Prananto, I. W. (2023). Literacy House: Is It Important In A Fisherman’s Village? Proceedings Of The 1st Upy International Conference On Education And Social Science (Upincess 2022), 2, 132–140. Https://Doi.Org/10.2991/978-2-494069-39-8

Mulianingsih, F., Purnomo, A., Nur Hidayatulloh, S. S., & Setyarini, I. M. (2022). Community Social Capital In Facing Landslide Hazards In Banjarnegara. Iop Conference Series: Earth And Environmental Science, 986(1). Https://Doi.Org/10.1088/1755-1315/986/1/012042

Mulianingsih, F., Santoso, A. B., Wijayanto, P. A., & Nur, R. (2025). Eco-Edutainment : Learning Social Studies Through Fun Experiences. 290–295. Https://Doi.Org/10.18502/Kss.V10i10.18678

Mulianingsih, F., Semarang, U. N., Astuti, A., Pujiati, A., Semarang, U. N., Suprapto, Y., & Peradaban, U. (2025). Study On Disaster Mitigation In The Tambak Lorok Fisherman Village Community. 5992, 201–210.

Mulianingsih, F., Suharini, E., Handoyo, E., & Purnomo, A. (2023). Optimalisasi Sekolah Tangguh Bencana Berbasis Kearifan Lokal Terintegrasi Mata Pelajaran Ips Sebagai Upaya Mitigasi Bencana Banjir Di Kota Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (Prosnampas), 6(1), 316–319.

Mulianingsih, F., Suharini, E., Handoyo, E., & Purnomo, A. (2025). Disaster Mitigation Tactics Through Enhanced Higher Order Thinking Skills Via Active Learning In Social Science Education. Journal Of Ecohumanism, 4(1), 3277–3283.

Mulianingsih, F., & Usman, M. I. (2025). The Influence Of Social Conflict , Cultural Diversity , And Tolerance On Social Integration In Urban Societies. 2(02), 188–198. Https://Doi.Org/10.58812/Esssh.V2i02

National Council For The Social Studies. (2010). National Curriculum Standards For Social Studies: A Framework For Teaching, Learning, And Assessment.

Pranowo, B. (2010). Multidimensi Ketahanan Nasional. Pustaka Alvabet.

Purnani, S. N., & Mulianingsih, F. (2020). Implementasi Pembelajaaran Ips Berbasis Kearifan Lokal Di Smp Negeri 2 Jatinom Kabupaten Klaten. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran Ips, 2(1), 35–39. Https://Doi.Org/10.15294/Sosiolium.V2i1.39847

Purnomo, A., Mulianingsih, F., Fahry, A., & Setyarini, I. M. (2022). The Role Of The Paguyuban Masyarakat Peduli Hutan (Pmph) Community As A Form Of Disaster Management In The Highlands Of Kudus Regency. Iop Conference Series: Earth And Environmental Science, 986(1), 0–5. Https://Doi.Org/10.1088/1755-1315/986/1/012045

Putnam, R. D. (2000). Bowling Alone: The Collapse And Revival Of American Community. Touchstone Books/Simon & Schuster. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.1145/358916.361990

Ramadhani, S. P., Yunita, M., & Saputri, H. (2023). Gotong Royong Di Provinsi Jawa Tengah Sebagai Sistem Sosial Budaya Dalam Kehidupan Masyarakat Indonesia. In Bahasa Dan Sastra (Vol. 03, Issue 03).

Riyani, M., Mulianingsih, F., . W., Aprilia, R., & . I. (2025). Green History And Cultural Ecology In Climate Awareness Of East Aceh Community. Journal Of Cultural Analysis And Social Change, 3726–3732. Https://Doi.Org/10.64753/Jcasc.V10i2.2179

Riyani, M., Mulianingsih, F., & Rahman, A. (2025). A Critical Discourse Analysis Of The Construction Of Acehnese-Chinese Ethnic Identity In Socio-Political Dynamics. Komunitas: International Journal Of Indonesian Society And Culture, 17(Maret), 73–88. Https://Doi.Org/10.15294/Komunitas.V17i1.21199

Rizky, M., Syahputra, S., Studi, P., Komunikasi, I., & Humaniora, S. (2025). Pemaknaan Bahasa Dalam Konteks Komunikasi Antarbudaya: Sebuah Pendekatan Teoretis. Jinu), 2(4), 130–134.

Rizqian, D. R. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Perspektif Teori Tindakan Komunikatif Jurgen Habermas. Jurnal El-Hamra : Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 8(2), 1–21. Https://Doi.Org/10.62630/Elhamra.V8i2.121

Sajogyo P., & Sajogyo S. (2011). Sosiologi Pedesaan Jilid 1 : Kumpulan Bacaan. Gadjah Mada University Press.

Sholeh, Muh., Mulianingsih, F., Nisa, A. N. S., Anwar, K., Rusdini, S. E., & Sasea, S. C. (2025). Local Champions And Community Empowerment For Sustainable Food Security: A Social Studies And Geography Education Perspective In Semarang City. Journal Of Cultural Analysis And Social Change, 269–280. Https://Doi.Org/10.64753/Jcasc.V11i1.3623

Sinaga, Elviana, Yunita Sipahutar, Syanty Ericka, and Ismi Yulizar. 2026. “Management of School Principal Leadership in Improving Teacher Performance at Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN).” ZENIUSI JOURNAL 3(1):1–9. doi: https://doi.org/10.70821/zj.v3i1.85.

Soekanto, S. (2017). Sosiologi Suatu Pengantar. Rajagrafindo Persada.

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Alfabeta.

Tambelan, K., & Bintan, K. (2025). Analisis Tindakan Sosial Max Weber Dalam Menentukan Partisipasi Pokmaswas Pada Masyarakat Pesisir Di Desa Pulau. … : Jurnal Pendidikan, Sosial …, 4(2), 1524–1532.

Triatmanto, B., Apriyanto, G., Hidayatullah, S., Sufiyanto, Harmono, Yuniarti, S., Amaulla, M. F., & Alvianna, S. (2024). Model Pemberdayaan Masyarakat Holistik : Berorientasi Potensi Lokal. Uwais Inspirasi Indonesia.

Yusifa, I., & Susanti, R. (2024). Kearifan Lokal Maritim Dan Solidaritas Mekanis Komunitas Nelayan Kelong Api Di Desa Persing Kecamatan Singkep Pesisir Provinsi Kepulauan Riau. Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(12), 13418–13425. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V7i12.6383

Zai, R., Nurlatifa, N., Samsuri, S., & Suyato, S. (2024). Urgensi Filosofi Dasar-Dasar Indonesia Merdeka Dalam Pendidikan Kewarganegaraan. Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(3), 3403–3408. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V7i3.2425