METODE PENYULUHAN AGAMA ISLAM DALAM PENCEGAHAN PERILAKU MENYIMPANG PADA REMAJA ISLAM DI KABUPATEN LABUHANBATU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perilaku remaja Islam
daerah Kabupaten Labuhanbatu Induk. Remaja adalah masa yang dikenal dengan
masa yang labil. Penelitian ini membahas bagaimana metode yang di tempuh oleh
para Dai yang ditugaskan oleh para penyuluh Kabupaten Labuhanbatu Induk dalam
pencegahan perilaku menyimpang yang di lakukan para remaja Islam di daerah
tersebut.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode
pendekatan behavior, dan dua teori yang yang cukup signifikan, yakni teori
Skinnerian dan Pavlovian. Teori skinner yaitu suatu pendekatan dalam Psycologi
dan menggunakan unit Stimulus Respons Individu atas Stimulus yang digunakan
lingkungan.
Sedangkan teori Pavlov menekankan bahwa reaksi emosional menyertai
Respons individu atas stimulus yang diberikan lingkungan. Adapun Teknik yang
digunakan adalah sebagai implikasi dari teori ini yakni tekhikmengkondisikan
individu mampu mengatasi dan mengendalikan perilaku dalam menghadapi
kecemasan.
Dengan adanya persoalan tersebut bisa menjadi motivasi para penyuluh (Dai)
dalam memberikan arahan dan bimbingan dalam persoalan penyimpangan perilaku
remaja muslim di lingkungan Kabupaten Labuhanbatu Induk.