Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Model Pembelajaran Berbasis Project Based Learning Di RA Ar-Rahman Bandar Tinggi
DOI:
https://doi.org/10.58822/qla.v4i1.566Keywords:
Project Based Learning, Kreativitas Anak, Pendidikan Anak Usia Dini.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini melalui penerapan model Project-Based Learning (PjBL) di satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) RA Ar-Rahman Bandar Tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 20 anak kelompok B. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi, dan penilaian unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL dapat meningkatkan kreativitas anak, ditunjukkan oleh peningkatan skor kreativitas pada setiap siklus. Dengan demikian, model PjBL efektif digunakan dalam pembelajaran di RA Ar-Rahman Bandar Tinggi untuk mengembangkan kreativitas anak.References
Anon. 2021. “No Title.” Ilmu, Fakultas, Pendidikan Universitas, Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, and A. Pendahuluan. 2022. “Meningkatkan Kreativitas Membuat Karya Seni Pada Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Project Based Learning TK Kurnia Simomulyo Baru Surabaya Jawa Timur.” 4(2).
Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.
Nikmah, Awaliyatun, Imam Shofwan, and All Fine Loretha. 2023. “Implementasi Metode Project Based Learning Untuk Kreativitas Pada Anak Usia Dini.” 7(4):4857–70. doi: 10.31004/obsesi.v7i4.4999.
Rosdiana. 2016. Penggunaan Media Pembelajaran ICT dan Pengaruhnya terhadap Tingkat Kelulusan Ujian Nasional Siswa pada Sekolah Menengah di Kota Palopo. Vol 4, No 1.
Ritonga, Soybatul Aslamiah. 2023. Pengaruh Alat Permainan Edukatif terhadap Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Tarbiyah Bil Qalam Vol.VII.I
Ritonga, Soybatul Aslamiah, Asmiyah, Suryatik, and Azhar. 2024. “Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Permainan Puzzle Pada Kelompok A Di RA Al - Bashitiyah Batu Tunggal.” Zalam Lil Athfal, Jurnal Pendidikan, Agama Dan Sains II(1).
Suryono D. 2016. Stimulasi dan Aspek Perkembangan Anak. In Prenademia Group (Edisi Pertama). Kencana.
