Nur Hidayati. Rekonstruksi Konsep Toleransi (Tasamuh), Keadilan (I’tidal), Keseimbangan (Tawazzun), Dan Persamaan Perspektif Pendidikan Moderasi: Implikasinya Bagi Pendidikan Karakter. TBQ [Internet]. 2025 Sep. 8 [cited 2025 Sep. 14];9(2). Available from: https://ejurnal.stita.ac.id/index.php/TBQ/article/view/319