Yanti, Ulfa. 2024. “PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SISWA DIFABEL: KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIS TENTANG PENDEKATAN INKLUSIF”. Tarbiyah Bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama Dan Sains 8 (2). https://doi.org/10.58822/tbq.v8i2.230.