Nur Hidayati 2025. Rekonstruksi Konsep Toleransi (Tasamuh), Keadilan (I’tidal), Keseimbangan (Tawazzun), Dan Persamaan Perspektif Pendidikan Moderasi: Implikasinya Bagi Pendidikan Karakter. Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains. 9, 2 (Sep. 2025).